Modern Education Forum

随着语言智能技术在教育领域的深度渗透,大学英语教学面临着数字化、个性化转型的迫切需求。知识图谱作为语义网络的进阶形态,为整合分散的英语教学资源、构建系统化知识体系提供了有效路径。本文聚焦语言智能视域下大学英语知识图谱的构建与应用,从语言要素、能力目标、教学场景、跨文化四个核心维度明确图谱构建的核心框架,进而提出“数据采集与预处理—知识建模—图谱构建技术实现—动态优化机制”的四阶段构建路径。研究旨在通过语言智能技术赋能知识图谱的精准构建与高效应用,为大学英语个性化学习路径规划、教学内容优化、智能测评体系构建提供理论支撑与实践指引,推动大学英语教学模式向智能化、系统化方向转型,提升英语教学质量与学习效果。