高校教学改革对学生创新能力培养的影响分析
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v8i10.13958
Abstract
本文聚焦高校教学改革对学生创新能力培养的影响。通过分析高校教学改革的内涵与趋势,深入探讨学生创新能力的构成要素,包括创新意识、创新思维、创新知识和创新实践能力。文章重点研究了课程体系改革、教学方法创新、评价机制改革和实践教学改革对学生创新能力培养的影响。在此基础上,提出了优化高校教学改革以提升学生创新能力的策略,包括构建多元化、个性化的课程体系,推广启发式、互动式教学方法,完善多维度、过程性评价机制,以及强化产学研协同的实践教学模式。本研究旨在为高校教育工作者提供理论依据和实践指导,促进学生创新能力的全面提升。
Keywords
高校教学改革;创新能力;课程体系;教学方法;实践教学
Full Text
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[1] 侯广宇,孟令权.有机化学实验教学改革与学生创新能力培养路径分析[J].天津化工,2024,38(5):134-136.
[2] 冯玉静.基于创新能力培养的高校税务课程教学改革探索[J].学周刊,2024,22(22):5-8.
[3] 符善翔.高校研究生体育课对学生综合素质的培养[J].体育科学进展,2024,12(1):115-120.
[4] 徐亮,杨瑞英.聚焦创新实践能力培养的算法分析与设计课程教学改革探索[J].电脑知识与技术,2024,20(29):159-161.
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Copyright © 2025 于雅琼, 郑蕙廷, 张鹏

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