基于色彩心理学的环境交互设计研究 ——中国传统文化元素实证分析

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v8i10.13907

刘芳, 张宇宏, 撒晓轩, 李美琪

塔里木大学

Abstract

在文化自信与传统文化现代转型的语境下,中国传统色彩的文化价值和心理学效应成为环境设计领域的重要研究方向。本研究以色彩心理学为框架,通过实验法、案例分析和问卷调查,探索传统色彩在环境交互设计中的情绪调节功能与文化认同价值。研究发现,青绿色系能提升儿童在教育空间中的注意力集中时长,朱砂色系则有效激发商业展厅参观者的互动积极性。结合五色观与五行学说,提出“感知—行为—文化”三阶交互模型,验证了传统低饱和度色彩与现代简约设计的适配性,例如水墨纹样隔断和动态光影装置可增强空间的文化沉浸感。研究结果为教育、医疗等场景的交互设计提供了系统性参考,并指出未来可通过动态色彩技术与传统文化符号的深度结合,推动个性化环境设计的发展。

Keywords

色彩心理学;环境交互设计;中国传统文化元素;五色观;情绪调节

Funding

塔里木大学一流课程《设计色彩》项目编号:TDYLKC202539。

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Copyright © 2025 刘芳, 张宇宏, 撒晓轩, 李美琪

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