新形势下学生思政课程教学研究

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v8i1.10205

张海英¹, 刘金德², 马诗会³

1. 山东省莱西市济南路中学
2. 莱西市工商业联合会
3. 燕山大学

Abstract

思想政治教育是为学生树立正确“三观”的主要渠道,近年来,我国十分重视学校思政教育工作,并且为了全面贯彻学校思政工作会议精神,切实提升学生思政内容的获得感,新形势下学校思政课程教学需要采取一系列策略,以适应时代发展的要求,培养学生的思想素质和综合能力。基于此,本文对提升课程思政教学质量进行了研究,通过优化教学环境、改变教学方式、集合多学科渗透思政教学,以期为学校思政教师教学提供理论基础。

Keywords

新形势；创新意识；思想政治教育；教学

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References

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