中学数学中的函数与方程
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v8i1.10172
Abstract
函数是中学数学的核心概念,它不仅仅是一种数字的表达式,而且还涵盖了数学思维、推理、计算等多种方面,为学习者提供了丰富的知识和技能。本文深入剖析了函数和方程的概念,并且详细说明了它们之间的关系,以及如何将它们有效地结合起来。在一系列的实践操作后,文章验证了,在解决数学问题上,函数与方程思维不可或缺,无论是对于不等式、数列、二项式原理、三角学、平面向量技术、解析几何学、空间形体几何学、概率学、统计动力学亦或是求导方面,这些都深受函数和方程的应用影响,并且其影响力还能进一步扩散至更加广泛的学术领域之中。本文通过对中学数学课堂的深入探讨,提出了一些有效的策略来帮助教师提高学生的函数和方程概念的理解能力。
Keywords
函数;方程应用;中学数学
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[1] 秦亚惠.高中生运用函数与方程思想解题的现状分析及培养策略研究[D].兰州:西北师范大学,2022.
[2] 王小桃.全国高中数学联赛中函数与方程试题的研究[D].长沙:湖南师范大学,2021.
[3] 王若华.函数与方程[J].新世纪智能,2020,(93):31-33.
[4] 薛润.认知心理学视角下的高中函数与方程思想方法的教学研究[D].黄石:湖北师范大学,2020.
[5] 孙宽程.用函数与方程思想解题[J].数学学习与研究,2020,(01):135-137.
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