计算机辅助语言学习（CALL）在外语教学中的研究

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v8i1.10158

杨文婷

山东科技大学

Abstract

计算机辅助语言学习(CALL)在外语教学中的应用日益广泛。本研究评估了CALL在提升学生语言能力中的作用,分析其在语音、词汇、语法、阅读和写作中的应用效果。研究表明,CALL显著提高了学生的语言理解和表达能力,尤其在增强互动和学习参与度方面表现突出。然而,CALL应用过程中面临技术问题、教学设计难题以及学生个体差异的挑战。本文提出了优化硬件设施、提升软件兼容性、加强教师培训及个性化教学设计等解决方案,以提高CALL在外语教学中的实际效果。

Keywords

计算机辅助语言学习；外语教学；效果评估

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