越南中文教育历史、现状及发展策略
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v8i1.10139
Abstract
中越两国山水相连,越南是“一带一路”倡议的重要沿线国家,同时越南也属于汉字文化圈,其中文教育历史悠久。本文将以越南中文教育的历史发展为研究基础,通过梳理目前越南中文教育形式、师资队伍、所使用的中文教材等发展现状,探寻越南中文教育目前存在的问题,发现越南中文教育存在师资力量薄弱,缺乏中文行业双师型教师;教材内容单一,缺乏本土化教材等问题。为进一步推动越南中文教育发展,加强中越两国有关中文教育的合作,本文提出:加大越南中文教师师资培养力度;培养越南中文行业双师型教师队伍;中越合作开发越南本土化特色教材。
Keywords
越南中文教育;历史;现状;发展策略
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[3] 杨健,罗音.推进越南“中文+职业技能”教育的独特优势、现实挑战及有效路径[J].云南师范大学学报,2024(3):46.
[4] 曾小燕.东南亚行业中文教育现状、特点及发展策略研究[J].河南大学学报(社会科学版),2024(3):11.
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