技术变革学习了吗?——技术应用于教育热潮背后的冷思考

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v7i9.9231

张梅

广东第二师范学院教师教育学院

Abstract

近年来,随着新一代技术的迅速发展,“技术变革学习了吗”成为教育技术研究工作者不断讨论的一个问题。文章从技术的起源和本质出发,对技术所经历的几个阶段进行了探讨,并结合技术的教育应用分类和案例,分析包括人工智能、大数据、虚拟现实、区块链、5G等新兴技术对教育和学习的影响。最后,基于技术应用于教育的热潮,文章从技术成熟度曲线谈起,深度反思技术应用于教育需要避免四个“陷阱”,并提出要站在技术与教育双向的角度去看待技术与教育的关系。

Keywords

技术;学习;教育;冷思考

References

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