Modern Education Forum

随着语文课程改革的不断深入,新的教学模式不断涌现。语文“活动式”教学作为一种较为主流的形式正被越来越广泛的接纳。活动式教学强调学生的主体地位和参与性,其特点在于通过创设一系列任务,让学生在教学中“动”起来,在具体的活动中激发内在学习兴趣,培养创新思维和实践能力。本文重在剖析活动式教学与语文教学的适切性,从学习科学的角度给出较为充分的论证,并从语文学科核心素养的角度,探讨活动式教学的教学方法和教学案例,以期能够为这一教学模式的实际应用提供更充分的理论支撑。