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在任何事物的界定与定义中,因其所属不同导致范畴各异,不同的本质的所属使事物的本质概念就不止一种。就事物的独立性也就是自身而言,任何事物又是本质地关联在一起的,其他的定义围绕其自身的构建形成自身的根本的定义相关联,事物相对和表象的概念不是叫本质概念。如果深入讨论人的意识内涵、本质的规定性及本质相关联得到意识系统是人的根本。正因为人类教育作为事物,因人类教育的本质与人意识的本质存在相关联,所以对意识和教育的关系进行探究,从而便于更深入地认识教育。