浅析党的二十大精神融入高校体育课程思政

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v7i9.9218

杨玺, 杨海东

东北大学体育部

Abstract

党的二十大报告要求办好人民群众满意的社会主义教育,高校作为培育社会主义接班人的主阵地,应时刻把立德树人作为教学的中心环节。“以体育人”在落实立德树人中起到重要作用,体育课独特的模式给课程思政的融入提供了无限可能。本文通过文献资料法,提炼党的二十大精神融入体育课程思政建设中,给学生们树立正确的世界观,通过体育实践将党的二十大精神入脑、入心、入行。将党的二十大精神有效转化为责任和担当。从党的二十大精神有效融入公共体育课程思政的价值意蕴、现实困境及优化路径展开研究,以期找到更加创新的方法挖掘党的二十大会议中的体育思政元素,将其融入到体育课堂中去,“以体育人”,促进学生全面发展。

Keywords

党的二十大精神;价值意蕴;现实困境;创新优化

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