Modern Education Forum

相较于其他的合作形式,家校合作相对复杂,在学生行为习惯的规范与素质教育的全面践行等方面发挥着关键作用。班主任在小学生的生活和学习中扮演着重要的角色,需要以现代教育的发展需求为依据进行家校合作,实现与家长之间的无缝对接及长效互动,传授正确的质量观、人才观、教育观,共同为小学生的健康成长与全面发展保驾护航,同时与家长互动时,班主任需要注重沟通效率的提升,知晓与家长的每次对话都关系到家校教育是否协调一致,争取做到家校在教育理念方面的一致,彼此之间形成稳固的信任关系,以便实现教育成果的进一步优化。