中华传统文化融入高校思政教育的方法与理路
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v7i8.9074
Abstract
随着高校思政教育要求的不断提高,中华优秀传统文化的融合运用面临崭新局面,如何优化整合优秀传统文化资源,科学把握其与高校思政教育的契合点,全面提高高校思政教育质效,备受业内关注。基于此,本文首先介绍了中华优秀传统文化的价值内涵,分析了中华优秀传统文化融入高校思政教育的必要性,并结合相关教学经验,分别从拓展教学素材,精选优秀传统文化教学资源等方面,探讨了中华优秀传统文化融入高校思政教育的路径,阐述了个人对此的几点浅见。
Keywords
优秀传统文化；高等教育；思政教育；方法路径
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