思政引领高职双创“四阶四融”机制路径研究
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v7i8.9070
Abstract
大学生是大众创业、万众创新的生力军。近年来,各高职院校不断深化创新创业教育改革,将创新创业教育贯穿人才培养全过程,取得了丰硕成果。为全面贯彻党的教育方针,文章深入探索了具有高职特色的双创工作“四阶四融”模式,在双创工作中将课程思政、学生社团、社会实践、党团工作、校友会等统筹推进,以点带面推进学校三全育人工作落实落细,以双创工作为载体助力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
Keywords
思政引领；高职院校；创新创业
Funding
2023年度北京高校思想政治工作研究课题支持项目“思政引领高职双创‘四阶四融’工作机制和路径研究”(编号：BJSZ2023ZC89)阶段性研究成果。
Full Text
PDF - Viewed/Downloaded: 0 TimesReferences
[1] 张耀灿.陈万柏.思想政治教育学原理[M].北京:高等教育出版社,2001.
[2] 胡伏湘,崔德明,韩燕平.高职“三阶三层”创新创业教育体系研究——基于现代商贸服务类专业的实践[J].中国职业技术教育,2022,(23):58-64.
[3] 于向东:围绕立德树人根本任务 探索思政课程与课程思政有机结合[N].光明日报,2019-03-27(6).
[4] 宋妍,王占仁.试论思想政治教育对创新创业教育的价值引领[J].思想政治教育研究,2017,(3):144.
[5] 陈希.将创新创业教育贯穿于高校人才培养全过程[J].中国高等教育,2010,(12):4-6.
[2] 胡伏湘,崔德明,韩燕平.高职“三阶三层”创新创业教育体系研究——基于现代商贸服务类专业的实践[J].中国职业技术教育,2022,(23):58-64.
[3] 于向东:围绕立德树人根本任务 探索思政课程与课程思政有机结合[N].光明日报,2019-03-27(6).
[4] 宋妍,王占仁.试论思想政治教育对创新创业教育的价值引领[J].思想政治教育研究,2017,(3):144.
[5] 陈希.将创新创业教育贯穿于高校人才培养全过程[J].中国高等教育,2010,(12):4-6.
Copyright © 2024 曹三月
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License