高职院校供需对接就业育人项目实现路径探究——以广东财贸职业学院为例
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v7i8.9060
Abstract
教育部供需对接就业育人平台是教育部高校学生司为贯彻落实“稳就业”“保就业”决策部署而组织实施的一个就业与培养有机联动、人才供需有效对接的项目。该平台不仅为用人单位提供了一个发布项目指南、提供项目经费和资源支持的渠道,还为高校组织毕业生参与项目合作、实现人才培养和就业实习基地建设提供了条件。本文基于广东财贸职业学院和深圳市技成科技有限公司合作的就业育人项目来探讨供需对接就业育人的实现路径,该项目已在2024年教育部第三期供需对接就业育人项目中立项。
Keywords
校企合作；供需对接；产教融合
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[1] 张颖,梁文文.校企供需对接打造育人项目——以云南国土资源职业学院为例[J].中外企业文化,2023,(08):175-177.
[2] 林阳.校企供需对接就业育人实践路径研究——以“四川电影电视学院-华娱影视定向人才培养班”项目为例[J].西部广播电视,2023,44(14):90-92.
[3] 曹昱亮,吴慧姣.供需对接背景下虚拟实践课程改革探究——以《供应链管理》课程为例[J].物流工程与管理,2024,46(03):108-112.
[4] 王宜梅.产教融合背景下高校应用型外语人才的培养与就业[J].中国就业,2024,(07):102-103.
[5] 倪莹莹.利益相关者协同治理视角下职业教育产教融合可持续发展对策研究[J].福建轻纺,2024,(07):55-58.
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Copyright © 2024 余欣, 苏飏
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