有效运用思维导图，构建高效语文写作课堂

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v7i8.9035

武旭云

衡东县欧阳遇实验中学

Abstract

思维导图是一种以图文结合的方式来帮助学生构建写作思维。在初中语文写作教学中,教师想要学生提高写作能力,就要从学生写作的实际特点入手,让学生通过有效的方法进行写作构思。本文通过阐述思维导图对初中语文写作教学的意义,分析思维导图在教学中的运用,进而提出基于思维导图的语文写作教学思路。

Keywords

思维导图；写作教学；初中语

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