数字赋能高校体育教学混合学习模式的研究

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v7i7.8714

王昱尧, 刘湲湲

Abstract

随着信息技术的飞速发展,越来越多新技术为高校体育教学进行再次赋能,优化学生学习体验的同时,极大地提升了高校体育教学质量。基于此,文章先后探讨了实施高校体育教学混合学习模式的必要性,以及当前实施过程中遇到的主要障碍,最后针对这些问题提出了多项具体的实施策略,如建立健全的技术支持系统、增强师资培训和激发学习动机、优化课程设计与教学内容以及加强政策引导和资金支持。旨在推动高校体育教学向数字化和智能化方向发展,提高教学质量和效率,实现教育公平与创新。

Keywords

高校体育;数字化教学;混合学习模式;实施策略

References

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Copyright © 2024 王昱尧, 刘湲湲

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