教育心理学视角下学生管理机制创新研究

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v7i7.8674

张磊

Abstract

在当今社会,经济和科技飞速发展,对人才的需求也在不断提高。全面发展的高素质人才越来越受到重视,且青少年学生基于教育心理学的学习过程,不仅为学生未来的社会工作打下了坚实的文化基础,还对其心理健康和综合素质发展起到了关键作用。如何在教育心理学视角下对学生进行有效的管理,成为了一个亟待解决的问题。本文将从学生心理特点分析入手,探讨如何在教育心理学视角下构建有效的学生管理模式。

Keywords

教育心理学；学生管理模式；探索

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