基于创新实践课程的解剖学调查与应用分析
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v7i6.8324
Abstract
基于创新实践课程开设的人体解剖学,对培养学生创新精神和实践能力具有重要意义。通过对解剖学学习情况进行调查,并对数字资源的应用进行分析,以更好地提高教学效果。问卷从解剖学的重视程度、学习动机、学习方法、数字资源、网络学习五个方面进行调查；问卷答案是按照立克特量表的5个等级设计。通过多维度的分析,为解剖学教学提高及数字资源合理应用提供基础。
Keywords
解剖学；问卷调查；数字资源；创新实践
Funding
河北省高等教育教学改革研究与实践项目(2022GJJG613),华北理工大学教学研究立项课题(L21111)。
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