新型活页式教材建设与出版的探索——以《电气控制应用技术》为例
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v7i6.8310
Abstract
《职业院校教材管理办法》中提到,倡导开发活页式、工作手册式新形态教材。探索活页式教材建设与出版是一项具有创新精神的艰巨任务,它既是职业教育教学改革的重要探索,又是提高学生综合素质和创新能力的重要尝试,更是提升教师教学能力和课程建设水平的重要载体。本文以《电气控制应用技术》为例,对新型活页式教材的主要特点进行了深入分析,结合“电气控制应用技术”课程标准提出以“任务工单”+“知识链接”为架构的活页式教材设计思路及理念,并探讨了新型活页式教材建设与出版的保障机制。
Keywords
活页式教材；教材建设；电气控制应用技术
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