语文教师提升家国情怀教育的路径及挑战分析

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v7i6.8307

叶芝圻1, 邱雪娟2

1. 广州大学教育学院
2. 汕尾市实验小学

Abstract

培养学生的家国情怀是时代发展的迫切需求,而学生的塑造离不开教师的教育与引导,因此教师的家国情怀素养对学生的发展具有重要影响。基于此,文章从小学语文教师的角度入手,探讨了小学语文教师的家国情怀教育之路;其次分析了在家国情怀教育过程中可能存在的挑战,并基于此提出相应建议对策。

Keywords

小学语文教师;家国情怀教育;教学

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