论中学道法教学在文化建设中的作用
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v7i6.8287
Abstract
本文深入探讨了中学道德与法治教学在文化建设中所发挥的关键作用。通过详细剖析中学道法教学的具体内容和显著特点,全面阐述其对培育学生文化素养、传承优秀文化、推动文化创新以及营造和谐文化环境等方面的重要意义和积极影响。同时,提出了一系列加强中学道德与法治教学与文化建设有效融合的策略和建议,旨在为提升中学道德与法治教学质量,促进文化建设的繁荣发展提供理论支持和实践方法。
Keywords
中学道法教学；文化建设；作用
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[2] 胡凤琴,李昕.孝文化融入初中道法课的路径研究[J].湖北教育(政务宣传),2022,(05):34-36.
[3] 陈君勇.中华优秀传统文化与道法课程深度融合的实践探究[J].中学政史地(教学指导),2022,(06):42-43
[4] 冷秀丽.传统文化融入小学道法教学[J].新班主任,2024,(06):64-65.
[5] 史晔琦.基于优秀传统文化的小学道法教学策略[J].文理导航(下旬),2023,(09):73-75.
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