OBE理念在航海教育中的建设与发展研究——基层教学组织的中介作用

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v7i6.8257

崔建辉, 韩廷选

天津理工大学海运学院

Abstract

随着“双碳”政策对船舶的要求增加以及船舶技术的更新,对航海人才提出了更高职业素质要求,而航海人才职业素质和能力的提高在于航海教育质量的提升,使得传统的航海教育模式面临着严峻挑战。而OBE(成果导向教育)理念的引入为航海教育改革提供了新的思路。基于此,本文探讨了OBE理念下基层教学组织在航海教育中的建设与发展,分析了其优势和面临的挑战,并提出了相应的建议。

Keywords

OBE理念；基层教学组织；航海教育；协同教学

Funding

2024年天津理工大学校级教学基金项目-新工科背景下航海类跨专业基层教学组织探索(YB24-15)。天津市普通高等学校本科教学改革与质量建设研究计划项目(A231006001),2024年天津理工大学校级教学基金项目-新工科背景下航海类跨专业基层教学组织探索(YB24-15)。

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