浅谈核心素养背景下新型人才的培养

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v7i6.8250

许剑

吉林省松原市教育学院

Abstract

2022年英语新课程标准,课程目标部分,特别强调了核心素养这一理念。突出核心素养,是社会情况的一种变革,社会变化了,教育也要随之进行改革。教育改革要具有宽阔的社会观点和视野,教育改革是社会情况变化的产物,其也是适应新时代需要的一种努力。教育是社会的子系统,必然会随着社会的政治经济文化的变化而变化,适应时代的发展。面对新的时代,社会想要什么样的人?需要培养什么样的人?怎样培养人?为谁培养人?一系列问题摆在老师们面前。而核心素养理念的提出,勾画了新时代新型人才的培养蓝图,通过核心素养的导向,凸显出课程的育人目标。并且教育改革以核心素养导向,也是顺应世界教育改革发展的大趋势。

Keywords

课程改革背景;英语课程标准;核心素养;课堂教学

References

[1] 石芳.义务教育新课程标准解读.2022,(10).
[2] 龚亚夫.以超越学科的站位高度,能做成事的教学设.2022,(05).
[3] 王华.浅谈小学英语教学中德育渗透[J].新教育时代电子杂志(教师版),2018,(05)48.

Copyright © 2024 许剑

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License