团体箱庭疗法在职业技能竞赛团队中的应用探究

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v7i6.8246

余秀平

重庆电子科技职业大学

Abstract

职业院校技能大赛是职业教育“试金石”,是职业教育培养拔尖技术技能人才的重要途径,在职业院校技能大赛的教育过程中学生的心理健康水平,抗压能力,团队协作能力等对竞赛这一学习过程有着较大影响。探索将团体箱庭疗法引入到技能竞赛团队心理建设中的可行性及应用前景,针对参赛选手竞赛学习过程中常见的心理压力和团队合作问题；匹配团体箱庭疗法,分析将团体箱庭疗法引入竞赛团队中的可行性,并尝试提出构建策略,以促进该疗法在职业院校技能竞赛团队中的广泛应用。

Keywords

团体箱庭疗法；职业院校技能大赛；团队心理建设

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