英语活动观下的高中英语拓展阅读课堂探究 ——以译林牛津版教材《选择性必修第二册》Unit 2 Sports Culture Extended reading 为例

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v7i6.8243

舒静

无锡市第三高级中学

Abstract

基于高中英语新课标理念的学习活动观下,本文探讨高中英语拓展阅读课堂,以译林牛津版教材《选择性必修第二册》Unit 2 Sports Culture Extended reading为例,在主题语境的引领下,利用学习理解、应用实践和迁移创新的学习活动,指导学生进行拓展阅读。教师挖掘该主题承载的文化意义和思维品质的关键点,培养解决问题能力,鼓励学生学习和运用语言,针对不同观点和文化进行逻辑性和批判性思考,培养学生将语言学习和体育结合,关注中外文化差异,提升学生的英语学科核心素养。

Keywords

学习活动观；拓展阅读；英语学科核心素养

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References

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