谈数学美在高中数学教学中的应用
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v7i5.7978
Abstract
随着《普通高中数学课程标准》的发布,对学生核心素养的培养逐渐成为教育界的新焦点。在新课标中明确提出审美能力的提升对核心素养的培养必不可少,因此将数学美学融入到高中数学教学中是必不可少的。本文探讨数学美的内涵、产生机制,在教学中的重要性以及其多样化的应用方式。通过分析数学美的具体表现形式,如简洁美、对称美、周期美和奇异美,阐述如何将这些美的元素融入教学过程,以激发学生的学习兴趣、提高教学效果,并培养学生的审美能力和创新思维。
Keywords
数学美学；数学教学；审美能力
Full Text
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