简析情境教学法在大学英语教学中的应用
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v7i5.7966
Abstract
全球化进程的持续推进,使得不同国家和地区间的经济文化交流越来越频繁,而英语是世界各国交流的主要语言之一,所以学习与应用英语知识也变得日趋重要,同时给我国大学英语教学带来了诸多挑战。其中情境教学法在大学英语教学中的合理应用,有助于激发大学生对英语的学习兴趣、增强英语课堂的趣味性以及提升大学英语教学质量。具体而言,情境教学法在大学英语教学中的应用,要求依据大学英语教学目标要求、学情与英语教材等,合理创设生动有趣的英语学习情境,通过不同的英语情境刺激大学生的感官,在大学英语教师的指导下,以达到提升大学生运用英语知识的综合能力。基于此,本文就情境教学法在大学英语教学中的应用进行了简要分析。
Keywords
情景教学法；大学英语教学；应用
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