学生多元文化背景下的高校思政教育策略探讨

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v7i5.7960

罗茜

宝鸡文理学院

Abstract

本文探讨了在多元文化背景下开展大学生思想政治教育的有效策略。通过分析当前思想政治教育的现状及其面临的挑战,提出了融入多元文化内容、加强教师多元文化素养培训、创新教学方法、建立多元文化校园文化氛围以及注重个性化教育的具体措施。文章还借鉴了国内外高校的成功经验,并对典型案例进行了深入分析。研究认为,多元文化背景下的思想政治教育应更加包容和多样,通过系统化和规范化的教育模式,不断提升教育质量和效果。未来,高校应加强国际交流与合作,推动思想政治教育的创新发展,并通过多学科合作进一步开展实证研究,探索学生的教育需求和心理特征,制定更加科学和有效的教育策略。

Keywords

多元文化；思政教育；策略探讨

Full Text

PDF - Viewed/Downloaded: 0 Times

References

[1] 周东石.探究多元文化时代下高校思政教育的实践路径[J].求贤,2024(05):52-53.
[2] 乔禾培,李媛.多元文化背景下大学生主流意识形态教育的研究[J].秦智,2024(06):59-61
[3] 王义夫.高水平教育对外开放背景下的大学文化建设——以北京语言大学为例[J].思想教育研究,2024(05):118-126.
[4] 王赵志,郑海珠,张达文.多元文化时代下高校思政教育的实践策略[J].食品研究与开发,2023,44(19):240.
[5] 徐茜,姚宇杰.大思政背景下高校发展双创教育的路径探索[J].公关世界,2024(13):94-96.

Citing this article:

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License