高职护理专业课程教学模式的探究与应用

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v7i5.7921

唐建娟

上海东海职业技术学院

Abstract

传统的基础授课模式已经无法满足现在高职学生学习发展需求,故近些年来出现了多种教学模式的改革,如雨课堂教学法、情景模拟联合PBL教学法、智慧课堂教学模式,案例分析导入联合PBL教学法等。通过以问题为导向,以提高学生学习自主性,提升学生沟通能力,独立思考能力等为目的的此类新型教育模式相继出现,且被应用于医学护理教学中,通过理论联系实践让护理专业学生对枯燥乏味的知识产生学习兴趣。

Keywords

高职护理专业;教学模式;探究与应用

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