数字时代背景下大学生数字素养培育路径探析

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v7i4.7683

杨家璇

辽宁师范大学教育学部

Abstract

数字时代背景下大学生数字素养培育是促进教育创新与改革的内生动力,是推行数字包容理念的关键举措,是建设网络强国的重要基础。目前,大学生数字素养培育还面临着许多现实困境,因此需要通过加大政策支持,促进资源共享、深化课程改革,完善课程体系、重视教师发展,加强教师培训、优化过程考核,健全评估体系、营造应用环境,强化实践教学等优化路径,以实现大学生数字素养培育目的。

Keywords

数字素养；价值意蕴；优化路径

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References

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