个案工作课程线上线下混合教学模式设计与实践
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v7i4.7665
Abstract
个案工作是社会工作本科专业的核心课程之一,对培养高素质应用型社会工作人才具有重要意义。本文基于《个案工作》课程的教学实践,探讨了线上线下混合式教学模式在该课程中的设计与实践。文章分析了课程的教学现状与问题,阐述了混合式教学模式的设计理念、教学策略及实施步骤,并总结了教学实践成效。研究表明,线上线下混合式教学模式能够有效提升教学质量,促进学生的自主学习和实践能力发展,值得在社会工作专业课程中推广应用。
Keywords
个案工作；混合式教学；教学模式；教学设计
Full Text
PDF - Viewed/Downloaded: 0 TimesReferences
[1] 刘方平,苏磊,向小汉.课程思政背景下理实一体化课程线上线下混合教学模式的探索与实践--以“运动控制系统的设计与装调”课程为例[J].柳州职业技术学院学报,2022,22(3):61-65.
[2] 储庆.问题式学习对社会工作专业课程教学改革的启示——以个案工作课程为例[J].社会工作,2012,(5):3.
[3] 史秋霞,王开庆.项目社工的核心能力定位与通才取向的教学模式探索——来自“个案工作”教学的经验反思[J].广州社会工作评论,2016,(02):291-300.
[4] 马娟.中职计算机应用基础课程线上线下混合式教学设计[J].幸福生活指南,2020,(20):26.
[5] 赵学华,孙慧,王丹丹,等.高职后期剪辑课程线上线下混合式教学模式设计与实践[J].现代计算机,2019,(20):4.
[2] 储庆.问题式学习对社会工作专业课程教学改革的启示——以个案工作课程为例[J].社会工作,2012,(5):3.
[3] 史秋霞,王开庆.项目社工的核心能力定位与通才取向的教学模式探索——来自“个案工作”教学的经验反思[J].广州社会工作评论,2016,(02):291-300.
[4] 马娟.中职计算机应用基础课程线上线下混合式教学设计[J].幸福生活指南,2020,(20):26.
[5] 赵学华,孙慧,王丹丹,等.高职后期剪辑课程线上线下混合式教学模式设计与实践[J].现代计算机,2019,(20):4.
Copyright © 2024 周晓凤
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License