小学数学中培养学生独立思考能力的策略
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v7i4.7649
Abstract
数学作为一门重要的学科,其思维能力、综合分析能力在教学过程中所占的比例较大,因此,教师应注重培养学生的独立思维能力。良好习惯的养成是一项长期而深远的过程,小学生思维活跃,正处于打基础的最佳时期。数学课程需要学生对所学知识的熟练掌握,并且能够将其应用到实际问题中去,独立思考可以帮助学生更好地运用所学的知识和技能。本文从客观教学的观点出发,探讨了学生在数学学习过程中独立思考的问题,以期为广大教师提供一些借鉴与参考。
Keywords
小学数学；独立思考；探究策略
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[1] 陈延烁.小学数学教育中独立思考能力的养成策略分析[J].第二课堂(D),2021(09):59-60.
[2] 包军强.浅谈如何在小学数学教学中培养学生的独立思考能力[J].考试周刊,2021(28):57-58.
[3] 蔡宝珍.关于小学数学教育中培养学生独立思考能力的问题探究[J].考试周刊,2020(94):59-60.
[4] 袁照伦.小学数学教学中如何培养学生独立思考能力[J].魅力中国,2020(14):86-87.
[5] 潘霞.浅谈如何在小学数学教学中培养学生的独立思考能力[J].读写算(教育教学研究),2015(033):162-162.
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[5] 潘霞.浅谈如何在小学数学教学中培养学生的独立思考能力[J].读写算(教育教学研究),2015(033):162-162.
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