人工智能嵌入高校思政课教改方法及路径研究
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v7i4.7639
Abstract
随着信息技术产业的发展,人工智能作为一种新兴的前沿科技逐渐走入人们的生活。将人工智能技术融入到高校思想政治教育教学过程中,可以有效地激发学生学习的积极性和主动性,促进课堂效率的提高。本文以《思想道德与法治》课程为例,对人工智能技术融入高校思政课教学的优势、存在的问题进行分析,提出了基于人工智能技术嵌入高校思政课教学改革的方法和路径,为我国高校思政课程教学改革提供参考依据。
Keywords
人工智能;思想政治;教学改革;路径优化;研究
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[2] 刘振优,刘巍.医学生社会责任意识的培育机制及路径[J].赣南医学院学报,2017,37(05):714-717.
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[4] 叶琴.关于完善我国互联网医疗相关立法的思考[J].医学与法学,2020,12(04):50-55.
[5] 吴晓峰.社会舆论对大学生价值体系的影响研究——对践行社会主义核心价值观的思考[J].漳州师范学院学报(哲学社会科学版),2013,27(03):152-155.
[6] 罗璐,常为来,郭行程.基于“三全育人”的高职院校心理育人模式研究[J].淮南职业技术学院学报,2023,23(06):71-73.
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