中华优秀传统文化融入高校思政课教学方法

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v7i12.9757

杨清蓉

兰州城市学院马克思主义学院

Abstract

中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是中华民族的根和魂。将中华优秀传统文化有效融入高校思政课堂,既是中华优秀传统文化在新时代新阶段获得新发展的历史需要,也是中国高等教育担当“赓续文化血脉、传承文化精神”使命任务的现实需要。高校思政课教师可以从熟悉历史脉络、了解文明成果、学习价值理念和把握创新趋势四个维度将中华优秀传统文化融入课堂,以此达到廓清思想之基、夯实自信之基、筑牢精神之基和建构发展之基的目的,同时助力中华优秀文化的创造性转化、创新性发展。

Keywords

中华优秀传统文化;有效融入;高校思政课

References

[1] 陈金龙.中国式现代化理论融入高校思政课教学的方法[J].高校马克思主义理论研究,2023,9(2):22-25.
[2] 沈炜.贯彻落实习近平总书记对学校思政课建设重要指示推进新时代学校思政课建设[J].思想理论教育,2024,(7):4-7.
[3] 张清霞.《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学创新的思考[J].教育界,2016,(33):79,81.
[4] 张望,袁惠红.《中国近现代史纲要》教学的核心目标探讨[J].产业与科技论坛,2024,23(8):210-212.
[5] 习近平给中国国家博物馆老专家的回信[J].中国国家博物馆馆刊,2022,(08):1.
[6] 李霞.问题教学法在《马克思主义基本原理》教学中的运用[J].江汉石油职工大学学报,2023,36(4):62-64.
[7] 黄永佳.《邓小平文选》第三卷英译本中理解与表达问题探讨[J].海外英语(上),2020,(4):132-133.
[8] 肖嘉炜,肖行.习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”方法探析[J].赣南师范大学学报,2024,45(05):7-11.
[9] 庆祝改革开放40周年大会在京隆重举行习近平发表重要讲话[J].农村工作通讯,2018,(23):4-7.
[10] 《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》[J].红旗文稿,2020,(17):2.

Copyright © 2024 杨清蓉

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License