Modern Education Forum

在我国职业教育蓬勃发展的背景下,中职生的历史学习问题越来越引起人们的关注。本文通过对中等职业学校历史教学现状的分析,指出目前中等职业学校历史教学中存在的问题,对中等职业学校历史教学的方法和策略进行了较为深入的研究。在此基础上,本文还介绍了一套具有创造性的学习方法以及有效的学习策略,以提高学生的学习兴趣、学习效率和综合素质。同时通过指导学生制订学习计划,利用网络资源,进行小组讨论,开展历史主题小组项目,提出探究性问题,并组织实地考察等方法,将记忆、理解和运用的方法相结合,使学生对历史的知识有一个更加深刻的了解,同时也能培养出人文素养,形成正确的价值观。希望通过以上几个方面的研究,可以帮助学生在今后的工作中更好的适应社会的需要。