基于生活力培养的少先队项目化活动实践研究
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v7i11.9588
Abstract
“生活力”是陶行知生活教育思想理论体系中的一个基础性核心概念,运用陶行知先生的生活教育理论,将孩子的生活融入少先队活动中,以项目化学习重塑少先队活动模式。本文从生活力思想引领出发,探究指向现代生活力培育的少先队项目化活动可行性以及生活力教育在少先队项目化活动中的实践路径,引导学生在项目化学习活动中培养问题意识,提高学习动力,塑造面向未来、面向国际、培养现代全面发展型人才的必备品格和关键能力。
Keywords
生活力教育；少先队活动；项目化
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