初中物理电路项目式学习的问题解决策略研究

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v7i11.9527

郭宁

甘肃省兰州市第八十一中学

Abstract

本文探讨了在初中物理“串联与并联电路”教学中,如何通过项目式学习提高学生的自主探究能力和问题解决能力。通过分层设计项目、以问题为导向的教学、加强实验操作等策略,帮助学生在实践中掌握电路知识,提升动手能力和团队合作精神。本文基于实际课堂,提出了针对不同学生的有效教学策略,旨在提高教学效率和学习效果。

Keywords

项目式学习；串联与并联电路；问题解决策略

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