三全育人背景下高职学生党支部组织育人研究
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v7i10.9716
Abstract
本文聚焦于“三全育人”背景下高职院校学生党支部组织育人的研究。在阐述“三全育人”理念和马克思主义全面发展理论的基础上，分析了当前高职院校学生党支部在育人工作中的现状，指出了面临的挑战与不足。为提升育人效果，本文从加强组织建设、优化育人环境、创新育人方法等方面提出应对策略，旨在通过全方位、多角度的努力，促进学生党支部在育人工作中发挥更大作用，推动高职院校学生的全面发展。本文的研究成果对高职院校育人工作具有一定的参考价值。
Keywords
“三全育人”；高职院校；学生党支部；组织育人
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[2] 刘海滨.高职院校“三全育人”的科学路径探究——以马克思主义人的全面发展理论为视角[J].长春师范大学学报,2023,42(11):148-152.
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[4] 姚远,杨宇,胡凯,等.高校学生党支部建设与思政协同育人策略研究——以沈阳农业大学林学院本科生第一党支部为例[J].时代报告,2024(03):16-18.
[5] 阚淑锦,卓馨.三全育人视域下高校学生管理与学生党支部建设融合模式探究[J].绥化学院学报,2024,44(03): 111-113.
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