Modern Education Forum

S学院运用PDCA（计划-执行-检查-行动）循环理念优化学生实习流程，提高产教融合质量。该理念通过实习目标的明确化、实习计划的制定与执行、实习成果评估和问题改进措施，实现实习流程的持续改进。S学院建立了层级化管理机制，让各级管理层和教师参与其中，以保障实习的顺畅进行。实习前，学院对学生会进行专业技能培训和安全教育，并通过校友邦系统制定实习计划。在实习期间，学生将理论知识应用于实践，同时通过系统进行日常打卡和周志提交，以实现实习过程的监控和管理。实习结束后，学院通过校友邦系统收集评估学生的实习材料，分析存在问题，用于优化后续实习方案，并通过座谈会和问卷调查收集意见，以进一步改进实习流程。实施PDCA理念后，S学院提高了实习效率和效果，加强了校企合作，提升了学生实践能力和职业素养，获得了企业和学生的积极评价，未来将继续优化实习管理，提高人才培养质量，服务区域经济发展。