红色文化资源融入高校“四史”教育研究
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v7i10.9694
Abstract
红色文化资源是中国共产党领导人民在革命、建设和改革中形成的宝贵精神财富,在高校思想政治教育中具有重要作用。然而,当前高校在红色文化资源融入“四史”教育过程中面临着融入方式单一、资源整合不足、外部干扰因素多等现实挑战。在实践中,挖掘整合红色文化资源、创新教学方式、加强实践教学,增强红色文化教育的吸引力和实效性,培养大学生的历史思维和辨析能力,对于更好地发挥红色文化资源的育人功能有重要现实意义。
Keywords
红色文化资源;四史教育;价值意蕴;现实挑战;实施路径
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