国际中文教育线上授课的实践探索与成效分析

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v7i10.9682

贾丽雯

广西师范大学

Abstract

本文深入探讨了国际中文教育线上授课的多元化实践及其成效,聚焦于中学西渐国际中文教育在线实践平台的案例分析。通过对41组教学组的多种教学模式的系统研究,发现多样化教学策略在提升学生学习效果方面展现出显著优势。同时,研究还揭示了教师反馈与互动氛围对学生文化理解和交际能力提升的重要影响。研究还提出了针对未来线上课程的优化建议,为推动国际中文教育的持续创新和发展提供了理论依据和实践指导。

Keywords

国际中文教育;线上教学;案例分析;平台授课

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