基础教育帮扶机制构建的探讨
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v7i1.6704
Abstract
基础教育工作主要表现为义务教育,其是由国家给适龄少儿享有基本教育权的教育阶段。然而由于诸多原因的制约,使得基础教育存在很多问题,比如基础教育不平衡问题、缺少优秀的教育资源、教育思维落后、成绩偏差以及师资不雄厚等方面的问题。所以需要结合实际状况,有效构建基础教育帮扶机制,确保基础教育帮扶工作的有效实施,从而最大化的达到教育均衡及公平。
Keywords
基础教育；现状；问题；帮扶；形式；问题；机制；构建
Full Text
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[1] 许长青.农村空心化背景下基础教育公平问题的挑战与推进策略[J].教育导刊,2020(08):63.
[2] 赖明谷,李东栩.中华人民共和国成立70年来农村基础教育经费投入政策变迁研究[J].教育理论与实践,2019(34):74.
[3] 钟大鹏,陆云,高越飞.民族地区高中备考帮扶机制探索[J].教育观察,2018(18):128.
[4] 赵艳丽.校地协同创新个案研究[D].广西师范大学,2017.
[5] 胡小勇,许婷,曹宇星,等.信息化促进新时代基础教育公平理论研究:内涵、路径与策略[J].电化教育研究,2020(09):34-40.
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