Modern Education Forum

随着现代科技信息技术的发展，传统的纸质教材已经开始落伍，不再适应现代信息化教学，教材信息化、立体化、多元化、活页化已成为现代智慧教育的基本潮流。本文从职业本科教育这一新型教育形态入手，总结分析了现代职业教育教材的不足，明确提出现代职业本科教育新型教材的内涵及建设标准。新型教材的建设应充分利用现代科技信息技术、网络资源和平台，与时俱进，符合市场需求；教材的形式应立体多样，灵活可变，满足智慧教育和线上教育要求，为提供师生使用提供便利的条件，促进职业教育课堂效率的提高。