新时代高职院校劳动教育的价值和实践路径

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v5i2.4831

朱勤, 赵远远

嘉兴职业技术学院

Abstract

本文从劳动教育的起源与意义入手，以高职院校开展劳动教育的实践探索、劳动精神的培育为逻辑起点，对劳动教育的育人价值和实践路径进行研究，从劳动教育的载体共建、制度设计到价值体认三个关键着力点，总结凝练出高职院校深入推进劳动教育行之有效的具体实践路径。

Keywords

制度设计；载体共建；价值体认；高职院校；劳动教育

Funding

浙江省高职院校党建研究会2021年课题“制度设计、载体共建与价值体认：新时代红船旁高职院校劳动教育改革的着力点”（编号：2021B75)的阶段性研究成果；嘉兴职业技术学院党史学习教育研究课题“制度设计、载体共建与价值体认：新时代红船旁高职院校劳动教育改革的着力点”的阶段性研究成果。

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