高职思政教育与工匠精神的融合探讨
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v5i1.4661
Abstract
在促进高职教育全面创新发展的过程中，思政教育的落实受到广泛关注，促进思政教育模式的创新和思政教育内容的优化，是高职院校人才培养工作中需要重点关注的问题。本文从高职思政教育改革入手，选取工匠精神的融合渗透作为切入点，针对思政教育变革与工匠精神的融合进行探究，旨在能发挥高职院校思政教育的优势，丰富人才培养的内涵，有效带动高职院校人才培养工作的全面发展。
Keywords
高职教育；思政教育；工匠精神
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