辅导员与专业课教师共同助力课程思政育人探讨——以物流管理专业课程为例
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v5i1.4642
Abstract
在中国特色社会主义现代化建设背景下，思想政治教育是培养德才兼具型人才的重要教育内容，也是提升国民素质素养的一项重要工作。尤其对于成长中的大学生而言，他们肩负着中华民族伟大复兴的重任，对其加强思想政治教育势在必行。本文基于对课程思政的相关概述，以物流管理专业课程为例，结合南昌交通学院辅导员与专业课教师协同育人工作分析，并就其相应的发展策略进行了探究。
Keywords
课程思政；协同育人；现状；发展
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