新时期日语专业基础日语教学的问题与反思
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v5i1.4632
Abstract
基础日语是日语专业的学科基础课,也是一门综合性课程,其中涵盖了语音、词汇、语法、会话、读解、翻译、跨文化交际等诸多的专业基础知识,担负着全方位培养学生专业综合技能,以及为高年级专业学习打好基础的重要任务。近些年来,随着形势的发展,基础日语课程教学面临着一些新问题,值得我们去进行深入的反思。
Keywords
新时期;基础日语;教学;问题;反思
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[2] 边蒙亮.浅析基础日语教学中存在的问题及解决措施[J].长春理工大学学报,2011(06):166-167.
[3] 齐小宁.浅谈基础日语教学的问题点及对策[J].中国校外教育,2011(18):84.
[4] 黄晓娟.《基础日语》教学中存在的问题及改革路径[J].文化学刊,2017(10):147-149.
[5] 崔永光,韩春侠.英语专业实施“课程思政”教学改革的可行性分析与实践研究——以专业核心课程“英语精读Ⅲ”为例[J].外语教育研究,2019,7(2):19-24.
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