职业院校铁路信号课程教学内容优化的思考
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v4i9.4089
Abstract
本文主要以铁路助理值班员订单班教学和学生职业技能大赛为出发点，结合以往教学经验，提出在铁道交通运营管理专业对铁路信号基础课程的教学内容进行优化。结合实际需求，抓住重点教学内容，采用小组式、项目式、任务化、分阶段等教学手段，以提升教学水平和技能实用性。
Keywords
铁道交通运营管理；课程教学；教学优化；实训室建设
Funding
西南轨道交通职业教育集团2020年度科研项目《基于轨道交通职业技能竞赛相关岗位技能标准的实训项目研究与实践》（2020xngd04）；重庆市2021年市级高等教育教学改革研究项目《基于轨道交通职业技能竞赛相关岗位技能标准的实训项目研究与实践》（Z213285）。
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[1] 曹丹.全国人大代表陆东福："十四五"期间全国铁路营业里程将达17万公里左右[EB/OL].2021-03-06.http://m. news.cctv.com/2021/03/06/ARTIMGYW00jxdYCTfn3hcIB9210306.shtml
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