一题多解探析二分

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v4i8.3996

冯彦伟

浙江省义乌大成中学

Abstract

“二分算法”在浙江选考中频频出现，成为了一线信息教育老师教学中的一个重点内容。在“二分查找”算法学习过程中，大部分学生对于查找区间、中间值比较、对半查找这些字眼都很熟悉，讲述算法思想也能八九不离十，但遇到题目变式就是不能举一反三。针对这一问题，本文对“二分算法”各种变式采用一题多解进行分析，探讨不同理解下的程序实现。

Keywords

二分算法；举一反三；一题多解

Full Text

PDF - Viewed/Downloaded: 0 Times

References

[1] 任宏梅.《二分查找算法实现》教学设计[J].中国信息技术教育,2019(07):32-35.
[2] 张河炳.二分查找算法的运用策略研究[J].福建电脑,2018,34(8):116-117.
[3] 石岩.浅谈高中数学“一题多解”教学中如何培养数学创新思维[J].考试周刊,2021(61):79-81.

Citing this article:

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License